'จาตุรนต์' มองกรณีรัฐไทยผลักดันเด็กที่ศึกษาใน ร.ร.อ่างทอง 126 คนไปพม่า ละเมิดสิทธิ-หลักสากล
<span class="submitted-by">Submitted on Thu, 2023-08-03 18:02</span><div class="field field-name-field-byline field-type-text-long field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><p>ภาพปก: จาตุรนต์ ฉายแสง ส.ส.พรรคเพื่อไทย (ที่มา: เอ็กซ์ บัญชี:
จาตุรนต์ ฉายแสง)</p>
</div></div></div><div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even" property="content:encoded"><p>'จาตุรนต์' ส.ส.เพื่อไทย มองกรณีรัฐไทยผลักดันเด็กที่ไม่มีทะเบียนราษฎร 126 รายที่ศึกษาใน ร.ร. จ.อ่างทอง ไปพม่า เป็นการละเมิดพันธะกรณีระหว่างประเทศและสิทธิเด็กร้ายแรง สะท้อนมุมมองด้านความมั่นคงที่คับแคบ ในฐานะ ส.ส.พร้อมรวมข้อมูลเสนอต่อผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อทำให้ถูกต้องต่อไป </p>
<p> </p>
<p>3 ส.ค. 2566 เว็บไซต์
สำนักข่าวชายขอบ รายงานเมื่อวันที่ 1 ส.ค. 2566 จาตุรนต์ ฉายแสง สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร (ส.ส.) ระบบบัญชีรายชื่อ พรรคเพื่อไทย อดีตรองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ให้สัมภาษณ์ภายหลังการเดินทางไปให้ปากคำที่ สภ.ป่าโมก อ.ป่าโมก จ.อ่างทอง กรณีที่ได้มีการแจ้งความดำเนินคดี กัลยา ทาสม ผู้อำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 6 อ.ป่าโมง ในข้อหาให้ที่พักพิงกับเด็กนักเรียน 126 คนที่ไม่มีเอกสารทางทะเบียนราษฎรจากประเทศพม่าว่า เนื่องจากตนเกี่ยวกับการทำมติคณะรัฐมนตรีเรื่องสถานะบุคคลและการคุ้มครองเด็กในการให้ได้รับศึกษา ซึ่งครอบคลุมเด็กทุกประเภทไม่จำกัดสัญชาติ และมีเอกสารติดตัวหรือไม่ โดยมติคณะรัฐมนตรีดังกล่าวได้ครอบคลุม ดังนั้น การที่ผู้บริหารสถานศึกษารับเด็กต่างชาติเข้ามาเรียน แม้หลายคนเข้าเมืองไม่ถูกกฎหมายก็ไม่ใช่ประเด็นที่ฝ่ายจัดการศึกษาต้องรับผิดชอบเพราะมีหน้าที่ให้การศึกษา และการให้เด็กมาเรียนจึงไม่มีความผิดในการให้ที่พักพิง</p>
<div style="text-align: center;"><img alt="" src="
https://live.staticflickr.com/65535/53091114465_471e5127ab_b.jpg" /></div>
<p style="text-align: center;"><span style="color:#d35400;">จาตุรนต์ ฉายแสง ส.ส.พรรคเพื่อไทย (ที่มา: เอ็กซ์ บัญชี: </span>
<span style="color:#d35400;">จาตุรนต์ ฉายแสง</span><span style="color:#d35400;">)</span></p>
<p>"ผมพยายามอธิบายให้เข้าใจหลักการเหล่านี้ ส่วนเรื่องการนำเด็กเข้าประเทศหรือไม่ ผมไม่เกี่ยวด้วย เป็นเรื่องของข้อเท็จจริง แต่ได้ข้อมูลที่ผมได้รับคือเขาไม่ได้เป็นคนนำเด็กเหล่านี้เข้าประเทศ และการเข้าเมืองไม่ถูกกฎหมายก็ไม่ได้เป็นปัญหาของฝ่ายจัดการศึกษา ที่ผมมาให้การเป็นพยาน เพราะเห็นว่าควรให้การคุ้มครองผู้บริหารสถานศึกษา และยังเห็นว่าไม่ควรทำแบบนี้คือเน้นจับผิดไปที่ผู้บริหารสถานศึกษา เป็นการส่งสัญญาณผิดๆ เพราะทำให้ผู้บริหารสถานศึกษาที่อื่นจะไม่กล้ารับเด็กที่มีปัญหาสถานะบุคคลประเภทต่างๆ ซึ่งหากเด็กเหล่านี้ไม่เข้าระบบ ก็จะเป็นผลเสียกับสังคมไทย" อดีตรองนายกฯ กล่าว</p>
<p>จาตุรนต์ กล่าวว่า ส่วนเรื่องที่เจ้าหน้าที่รัฐผลักดันเด็ก 126 คนออกนอกประเทศไทยทันทีนั้น เป็นมาตรการดำเนินการที่ผิดอย่างมาก เพราะเป็นการละเมิดสิทธิของเด็กๆ อย่างรุนแรง รวมทั้งละเมิดพันธกรณีระหว่างประเทศที่ไทยทำไว้ และทำให้ประเทศไทยเสียภาพลักษณ์ ถือว่าเป็นการกระทำโดยขาดมนุษยธรรมเพราะทำให้เด็กต้องขาดเรียนกลางคันและส่งไปในสถานที่ที่ยังไม่ปลอดภัยซึ่งเป็นเรื่องที่น่าตกใจเพราะผู้บริหารหน่วยงานราชการไทยขาดความรู้อย่างมาก</p>
<p>อดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษา กล่าวว่า ตนยังได้เดินทางไปยังโรงเรียนไทยรัฐวิทยา 6 ซึ่งเดิมทีมีเด็กนักเรียนกว่า 130 คน แต่เมื่อเกิดปัญหาและมีปัญหาส่งกลับ 126 คน เหลือเด็กอยู่ 9 คน ทำให้โรงเรียนต้องปิดและเป็นเรื่องน่าเศร้า เพราะเด็กพึงได้รับการคุ้มครองกลับถูกส่งกลับและปล่อยให้โรงเรียนร้าง นอกจากนี้ ยังมีอีก 2 คนที่เคยเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ในจังหวัดเชียงราย และย้ายมาเรียนที่อ่างทอง แต่กำลังจะถูกส่งกลับทั้งๆ ที่เขาควรจะเรียนในที่ต่างๆ ได้ แต่ตอนนี้เด็ก 2 คนจะอยู่ได้หรือไม่ อย่างไร อาจต้องส่งกลับไปพม่าก่อน แล้วหาทางดิ้นรนกลับประเทศไทย ซึ่งเป็นเรื่องที่น่าเศร้าจริงๆ ว่าผู้มีอำนาจหน้าที่ไม่เข้าใจเรื่องแบบนี้</p>
<p>ผู้สื่อข่าวถามว่าคิดอย่างไรกับการที่โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 6 ถูกทำให้ร้าง จาตุรนต์ กล่าวว่า โรงเรียนจำนวนมากร้าง เพราะนักเรียนเหลือน้อย ซึ่งก็ต้องแก้ปัญหากันไป แต่กรณีนี้เขารับเด็กที่มีสถานะบุคคลตามคำแนะนำของวัดและชุมชนเข้ามาเรียน แต่กลับถูกทำให้ร้าง เพราะเรื่องของการเข้าเมืองหรือความมั่นคง ทั้งๆ ที่ความจริงแล้วมีมติคณะรัฐมนตรีในการให้ความคุ้มครองเด็กตามความเห็นชอบของสภาความมั่นคงแห่งชาติ</p>
<p>“การทำให้โรงเรียนไทยรัฐวิทยาร้างในครั้งนี้ สะท้อนปัญหาความไม่เข้าใจของผู้ที่เกี่ยวข้อง มองแต่ด้านความมั่นคงที่พยายามโยงไปถึงเรื่องการค้ามนุษย์ และกลัวเรื่องการสวมสิทธิให้ได้เป็นคนไทย ทั้งๆ ที่เป็นการเอาเด็กเข้ามาเรียน และมีการบันทึกการเข้าเรียนไว้อย่างครบถ้วน ถ้าจะขาดเอกสารข้อมูลก็คือเรื่องสถานะบุคล แต่ไม่ใช่เหตุของการไม่รับเด็กให้ได้เรียนหนังสือ พอเขาคิดด้านความมั่นคงแบบแคบๆ จึงทำให้การจัดการของเจ้าหน้าที่รัฐของไทยไม่เป็นไปตามหลักสากล และระบบของไทยเอง ที่สำคัญจะทำให้เด็กที่มีปัญหาสถานะบุคคลที่ย้ายตามพ่อแม่เข้ามาเป็นแรงงานข้ามชาติต้องถูกผลักออกจากระบบการศึกษา และกลายเป็นปัญหาใหญ่ในอนาคต” จาตุรนต์ กล่าว</p>
<p>เมื่อถามอีกว่าในฐานะบทบาทของ ส.ส.ทำอะไรได้บ้าง จาตุรนต์ กล่าวว่า วันนี้มาเป็นพยานเพราะเคยเกี่ยวข้องกับการทำมติต่างๆ ในเรื่องนี้มา แต่จากนี้จะรวบรวมข้อมูล เพื่อเสนอต่อผู้บริหารที่เกี่ยวข้อง ถ้ามีรัฐบาลชุดใหม่ก็เสนอต่อรัฐบาล เพื่อให้ทำเรื่องนี้ถูกต้อง รวมทั้งทำความเข้าใจกับกระทรวงศึกษาธิการ ฝ่ายความมั่นคง และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง แต่ถ้ายังไม่เข้าใจก็อาจเสนอเป็นญัติหรือหามาตรการผ่านฝ่ายนิติบัญญัติต่อไป</p>
<p>ด้าน รศ.พันธุ์ทิพย์ กาญจนะจิตรา สายสุนทร อาจารย์คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ กล่าวว่า ได้เดินทางมาให้ปากคำเช่นเดียวกับนายจาตุรนต์ เพราะต้องการขอความเป็นธรรมให้กับกัลยา ในฐานะที่ตนเป็นนักวิชาการที่เกี่ยวข้องกับการจัดทำยุทธศาสตร์สถานะบุคคลเมื่อปี 2548 และเป็นมติคณะรัฐมนตรีในที่สุด อย่างไรก็ตามมีประเด็นที่ต้องถกเถียงกับทางตำรวจ เพราะตำรวจมุ่งเน้นว่าเด็กนักเรียนเข้าเมืองผิดกฎหมาย แต่ไม่พูดถึงเรื่องการจัดการศึกษา ซึ่งตนเองพยายามบอกว่ามีเขียนไว้ในรัฐธรรมนูญซึ่งเป็นกฎหมายที่ใหญ่กว่า ที่สำคัญคือการส่งเด็กกลับไปทางจังหวัดเชียงรายก็ควรหาโรงเรียนให้เด็กก่อน การปล่อยให้เด็กหลุดจากระบบการศึกษาเป็นเรื่องที่ไม่ถูกต้อง และทราบว่าตอนนี้เด็กบางคนต้องตกระกำลำบากอยู่แถวชายแดนฝั่งพม่า</p>
</div></div></div><div class="field field-name-field-variety field-type-taxonomy-term-reference field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/category/%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A7" typeof="skos:Concept" property="rdfs:label skos:prefLabel" datatype="">
https://fb.me/prachatai : ทวิตเตอร์
https://twitter.com/prachatai : LINE ไอดี = @prachatai</div></div></div>
https://prachatai.com/journal/2023/08/105310